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Novità SMDA

Diventare grandi significa…

Per me diventare grande significa prima di tutto crescere di statura: i vestiti diventano stretti, le dita dei piedi battono sulla punta delle scarpe. Guardandomi allo specchio mi vedo cambiata, un pochi di anni fa ero più carina, ma leggendo il libro sulla pubertà con la mamma, mi ricordo che c’era scritto che questi cambiamenti sono normali alla mia età.

Crescendo vedo che anche il mio umore cambia, ci sono dei momenti che voglio stare da sola, altri dove mi sento troppo sola e altri in cui piango senza motivo. Vedo cambiare anche il mio corpo e mi sento strana. Non riesco sempre a spiegare come mi sento.

Crescendo, è cambiato anche il mio modo di pensare: quando ero piccola pensavo solo a giocare e divertirmi, adesso ci sono domande e dubbi a cui, molte volte, non riesco a rispondere.

L’aspetto positivo della crescita è che continuo ad imparare molte cose e posso dedicarmi alle mie passioni. Stò diventando grande!

L’aspetto negativo invece è che ci sono sempre più responsabilità e pensieri che imparerò a superare durante la crescita.

Verso la secondaria: stiamo crescendo, riflessioni su questo cambiamento. – Scuola primaria

 

 

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Quando si diventa grandi

Non so di preciso come si può definire qualcuno che è cresciuto e che è diventato grande, in fondo non mi dispiacerebbe rimanere per sempre bambina. Crescere vuol dire che diventi più responsabile, gli adulti ti guardano con occhi diversi, ti danno compiti più impegnativi sia a casa che a scuola. In poche parole per me diventare grande significa crescere, come una pianta, che ogni giorno viene annaffiata da nuove conoscenze e alla fine quando si diventa adulti i fiori dalla pianta sbocciano. Se ci penso ci sono molti aspetti positivi nella crescita ma se ci fossero anche aspetti negativi? Di aspetti positivi comunque ce ne sono tanti, come per esempio, il solo fatto di sentirsi cresciuti e più responsabili. Si può badare ai più piccoli, si iniziano le scuole medie, si conoscono nuovi insegnanti e nuove materie. Si diventa indipendenti, si prende la corriera per andare a scuola o andare a fare la spesa da soli. Secondo me c’è anche qualche aspetto negativo nel crescere, come il fatto che è bello avere diverse responsabilità, però queste responsabilità sono pur sempre dei lavori da dover svolgere oppure dei compiti in più a scuola. Io cerco di guardare il bicchiere mezzo pieno, quindi secondo me crescere è una cosa positiva e anche molto divertente.

Verso la secondaria: stiamo crescendo, riflessioni su questo cambiamento. – Scuola primaria

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Quando succede?

Diventare grande ?

Questo è un mio pensiero , che varia dal volerlo diventare a invece pensare che vorrei rimanere piccola . Ogni giorno mi accorgo che sto crescendo , perché la mattina davanti allo specchio ho un brufolo in più sulla mia fronte, un peletto in più sulle mie gambe . Davanti all’armadio mi metto per scherzo a provare i vestiti di mia mamma , e mi accorgo che tante cose mi vanno bene . Tutte quelle magliette che tempo fa metteva mia mamma, e io invidiavo perché mi piacevano adesso le posso mettere io . Come le sue scarpe che messe da parte da mia mamma adesso posso finalmente mettere . Quando esco mi dicono spesso che grande che sono per avere 11 anni . Per me ogni anno spegnere le candeline è un momento di gioia, per la festa , ma triste perché ho un anno in più ,e io non ho fretta di crescere . Tanti non vedono l’ora di diventare grandi, ma io penso che diventarlo , si ha solo più responsabilità , e io non ho fretta di averla.

Verso la secondaria: stiamo crescendo, riflessioni su questo cambiamento. – Scuola primaria

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Diventare grandi

Diventare grandi è un passo che bisogna fare, non si può saltare. Quando si è piccoli non si vede l’ora di compiere gli anni per diventare grandi più degli amici, quando si è grandi si vuole tornare indietro giocare a più non posso e divertirsi. Diventare grandi non è un momento solo, ma in molti anni, può essere visto sotto diversi aspetti, cambia in base alla persona. Secondo me può essere bello perché si possono realizzare i propri sogni, ma può anche essere brutto, perché si diventa vecchi e più noiosi. Diventare grandi anche mi spaventa perché si può diventare cattive persone col passare degli anni, forse non avrò più amici e perché morirò. Io non so cosa e come diventerò da grande ma spero solo di realizzare i miei sogni, stare bene con la famiglia, essere una brava persona e vedere ancora Harry Potter. Anche se queste cose non si avvereranno sarò lo stesso felice di aver giocato e essermi divertita tantissimo da piccola. Il futuro non si prevede quindi non so se diventerò buona o cattiva, ma spero solo una cosa, di essere sempre felice e gentile con tutti. Diventare grandi è un viaggio lungo dove ci sono litigi e armonia, amore e rabbia e la cosa più bella la FAMIGLIA. Quando diventerò grande avrò sicuramente una regola essere sempre e lo stesso buona con tutti.

Verso la secondaria: stiamo crescendo, riflessioni su questo cambiamento. – Scuola primaria

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Webinar con il dott. Andrea Mian

Cari genitori, educatori ed insegnanti,

vi proponiamo il webinar con il dott. Andrea Mian, psicologo e psicoterapeuta. Specializzato in prevenzione delle azioni giovanili a rischio e nella promozione della partecipazione sociale. Ha svolto ricerche e interventi sulla percezione del rischio.

giovedì 28 maggio alle ore 20,30

DALLA PAURA ALLA FIDUCIA

COME AFFRONTARE CON RESILIENZA LA FASE DUE

link per seguire la diretta: https://youtu.be/08iwk-9apiw

Durante la diretta, è possibile comunicare usando la chat di YouTube.

La fiducia è un sentimento che permette di affrontare situazioni complesse, che dà energia, che sviluppa buone relazioni personali. Essere fiduciosi sarà fondamentale per il nostro prossimo futuro, quando ci troveremo ad affrontare le conseguenze economiche, sociali ed umane di questo evento storico di pandemia. La fiducia permette di vedere le opportunità nei momenti di crisi, permette di imparare e crescere dai fallimenti, crea resilienza dai traumi, facilita la collaborazione e la cooperazione. Il senso di fiducia può essere attivamente costruito, anche nella quotidianità. Durante l’incontro rifletteremo assieme in che modo promuovere la fiducia in noi, nei bambini e negli adolescenti.

 

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Noi siamo invisibili, SMdA non si ferma

Cari Genitori,
Come forse avete avuto modo di apprendere dai media lo Stato, nel famoso e
discusso “Decreto Rilancio”, ha di fatto escluso gli auspicati finanziamenti da
destinare al mondo delle Scuole Paritarie per sopperire, almeno in parte, alle
difficoltà economiche che il COVID-19 ha causato agli enti gestori e alle
famiglie degli allievi.
Pur sottolineando quanto la Regione FVG stia facendo nell’ambito delle sue
possibilità, dobbiamo portare la nostra attenzione più in alto.
A livello nazionale è indetta nei prossimi giorni di martedì 19 e mercoledì 20
maggio una sorta di “protesta online” che nasce per attirare l’attenzione sulla
condizione in cui versano i 12mila istituti, con 900mila alunni e 180mila
dipendenti delle scuole paritarie presenti sul territorio nazionale.
Sito: www.usminazionale.net
E’ importante che anche tutta la nostra Comunità dell’istituto “Santa Maria degli Angeli”
partecipi all’iniziativa indetta a livello nazionale e faccia sentire forte la propria voce
condividendo sui propri profili dei post contenenti l’hashtag #noisiamoinvisibili o
sostituendo l’immagine del proprio profilo Facebook con l’immagine simbolo dell’iniziativa.
Per cambiarla basta andare sulla propria immagine di profilo – cliccare su “aggiorna”
– “aggiungi motivo” – cercare il tema “noi siamo invisibili”.
Grazie per il vostro sostegno!

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Musica Maestro!!!

Ehi! Buongiorno a tutti!!!
Quante volte ci siamo lamentati perché la scuola e lo studio non ci permettono di divertirci e fare quello che più ci piace???
Bene, e’ arrivato il momento per la riscossa!!! Dedichiamoci alla lettura, ai videogiochi, alle partite di briscola e, per i fortunati che hanno un giardino, a una bella partita di calcio con i nostri fratelli.

Io ho voluto “rubare” un’idea alla professoressa Giorgiutti e scatenarmi nella cup song!
Partendo dal ritmo di base, mi sono divertito ad aggiungere movimenti, ritmi, modifiche….credetemi e’ davvero divertente! Beh, almeno per me….non so se i miei familiari la pensano come me!!!!

Se vi va di mettervi alla prova, potete imparare da qui https://www.youtube.com/watch?v=Y5kYLOb6i5I
E se vi è piaciuto, guardate cosa si può fare!!!! https://www.youtube.com/watch?v=NSFieUSfxGU
A presto!!!

 

Lorenzo Bergagnini Classe 2A

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"SCUOLE APERTE" La Scuola è visitabile, previo appuntamento, nel corso dell'intero anno scolastico.