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Scuola secondaria

Progettazione di un cartone animato

Chi dice che i cartoni animati si fanno oggi solo con il computer? con la tecnica dello stop-motion, alcuni lego e grande immaginazione si può creare un vero cartone animato. I ragazzi hanno creato la storia, montato le scene, scattato le foto e montato i video. Il tutto grazie a materiali e supporti di facile utilizzo: è sufficiente uno smartphone e un software gratuito per il montaggio. Così poi, una volta imparata la tecnica, possono provare a sperimentare anche a casa!

Violetta e il suo cane

Il ritorno del lungo viaggio

 

Le 5 R

Poi li abbiamo messi alla prova per vedere come se la potevano cavare con una sfida reale: creare un cartone animato che avesse come obiettivo la sensibilizzazione al rispetto per l’ambiente

 

Le 5 R

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Finalmente in gita!

Giovedì 28 aprile, la classe prima A della scuola secondaria di Primo Grado, ha visitato Cividale del Friuli.

Con lo zaino pieno di aspettative ed entusiasmo, accompagnati dalle insegnanti Edda Zearo e Benedetti Elena, i ragazzi hanno raggiunto, in treno, la località, patrimonio dell’Unesco, dedicando tutta la mattinata alla scoperta dell’antica civiltà longobarda: il Duomo, il Museo Cristiano, il Tempietto Longobardo, il Museo Archeologico. Giochi, passeggiata e gelato hanno scandito le ore del pomeriggio che è trascorso tra allegria e risate. Stanchi ma con il sorriso disegnato sul volto sono saliti sul treno che li ha riportati a Gemona.

La giornata è stata ricca ed intensa di emozioni, i ragazzi si sono divertiti molto e numerose sono state le domande e le richieste poste alla preparatissima guida che li ha accompagnati alla scoperta di Cividale.

Tanta la curiosità e il desiderio di imparare e grande il piacere di poter, di nuovo, stare insieme, in gita scolastica.

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Progettazione e prototipazione

Non è sempre facile realizzare oggetti partendo da un'idea e cercando di farla diventare reale. E' da questa esigenza che è nato il corso di Progettazione e prototipazione con Thinkercad: cercare di realizzare un oggetto seguendo dei passi progettuali che permettono di ottenere un prodotto da noi inizialmente solo immaginato. Si parte dall'idea e si crea il prototipo virtuale in 3D, poi si riportano le misure su carta millimetrata, si ricalcano le forme sul materiale scelto e si taglia con il traforo. Poi si assembla, si colora, si rifinisce...si confronta con il modello iniziale che magari può essere ancora migliorato, rivisto e perfezionato per il prossimo progetto. Non tutto ha funzionato al primo tentativo ma il bello è proprio poter provare di nuovo, capire dove ci siamo persi e trovare una nuova soluzione. Nel frattempo abbiamo anche imparato ad usare materiali e strumenti come la carta carbone, il seghetto da traforo e la carta vetrata: indispensabili per un buon risultato!

Il primo tentativo è stata la realizzazione dell'iniziale del nostro nome.

 

Una volta diventati esperti abbiamo progettato e realizzato un dado decisionale.

 

E per rendere il corso ancora più emozionante abbiamo anche provato a mandare in stampa 3D un nostro progetto di un portachiavi.

 

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Dai circuiti al light painting

Dalla teoria ...

Un progetto multidisciplinare riesce bene quando c'è condivisione e collaborazione. L'idea nasce per caso e poi si trasforma, si amplia, si modifica e ognuno aggiunge qualcosa di suo. Poi il risultato è sorprendente e il percorso sembra quasi programmato.

... alla pratica...

A scuola si studia il circuito elettrico in Scienze per capire la base del fenomeno, si realizza un prototipo vero con l'aiuto della Tecnologia così fissiamo i concetti, l'insegnante di Inglese propone un 'interessante testo su Thomas Edison per capire chi prima di noi ha avuto il coraggio di sperimentare e di trovare una soluzione illuminante, e la prof.ssa di Arte ci ha accompagnato con il suo tocco grafico per farci realizzare qualcosa che esprimesse il nostro desiderio di creare qualcosa di nuovo. Così hanno preso vita le nostre spille luminose fatte  di cartoncino, qualche componente elettrico e tanta fantasia.

 

...passando per l'arte

Poi ci rendiamo conto che il progetto ci ha lasciato un bel messaggio, abbiamo imparato a provare, a non scoraggiarci se il primo tentativo è andato male, a trovare una soluzione alternativa quando abbiamo montato tutto a rovescio, a prendere l'iniziativa se il vicino era in difficoltà e ad aspettare il proprio turno se alcune operazioni avevano dei tempi di attesa. E questo perchè ci siamo lasciati emozionare dall'idea che ha acceso in noi entusiasmo e voglia di fare.

 

E se il progetto è ben riuscito poi ci rimane la voglia di condividerne anche il messaggio...con un effetto spettacolare!

 

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Il Coding Advanced diventa interattivo

Oggi si è concluso il corso di potenziamento "Coding Advanced" dove i ragazzi hanno imparato a programmare ma non solo! Dopo aver creato un videogioco di acchiapparella si sono impegnati a costruire una lampada Touch, con un po' di rame conduttivo e un led RGB, per poter rendere interattivo il loro gioco. Esperimento riuscito! Ogni colore fa acchiappare un quadratino diverso e fa acquistare punti. Vince chi ne prende di più.

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In partenza i Laboratori di Potenziamento

Corsi e Laboratori in partenza ...

Sono già aperte le iscrizioni ai laboratori pomeridiani di potenziamento , quest'anno con ulteriori novità. Per tutti i ragazzi che vogliono provare cose nuove o approfondire le proprie conoscenze la scuola ha ampliato la sua offerta con proposte che vanno dal campo artistico, musicale e sportivo a quello linguistico e scientifico.

Tutti i corsi sono organizzati e tenuti da docenti già presenti all'interno del nostro Istituto.

Date un'occhiata alle proposte presenti nella locandina e per maggiori informazioni sui corsi potete consultare le pagine dedicate sul nostro sito:

Potenziamento Scuola Secondaria

Potenziamento Scuola Primaria

All'interno di ogni singolo corso potete trovare l'insegnante di riferimento a cui potete scrivere per maggiori dettagli.

Vi aspettiamo numerosi!

 

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Buon inizio d’anno!

I ragazzi e i bambini della Scuola Santa Maria degli Angeli sono già ripartiti per questo avventuroso anno scolastico... Chissà quante nuove cose impareremo assieme!

Da oggi è già attivo per chi lo desidera la pre-accoglienza dalle 7.30 e la post-accoglienza fino alle 17.00, il servizio mensa, il doposcuola e lo studio - assistito.

La Scuola Primaria ha ripreso con i seguenti orari:

La Scuola Secondaria invece avrà le giornate impegnate con questi orari:

Buon inizio d'anno a tutti!

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In regalo la Costituzione Italiana

Ringraziamo i rappresentanti dell'amministrazione comunale di Gemona che oggi hanno fatto visita ai nostri ragazzi per consegnare loro un dono speciale: la copia della COSTITUZIONE ITALIANA. Il modo più bello per ricordare la Festa della Repubblica e riflettere su questa giornata importante per gli Italiani.

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Piccoli cittadini crescono: competenti sicuri e connessi

Il progetto "Piccoli cittadini crescono: competenti sicuri e connessi" è stato finanziato dalla Fondazione Friuli  nell'ambito del Bando di Istruzione 2021 con un contributo di 10.000€. La nostra Scuola vuole migliorare la propria azione formativa anche grazie a una maggiore integrazione delle tecnologie digitali nelle attività didattiche per potenziare la didattica in presenza e a distanza. Il progetto prevede la predisposizione di una connettività efficiente e supporti performanti per permettere un miglior utilizzo del digitale della didattica. Il progetto quindi non vuole concentrarsi solo sull'aspetto tecnologico ma sulla progettazione, realizzando percorso didattici articolati in cui la la tecnologia è uno strumento per la costruzione delle competenze, per il potenziamento di eccellenze, per il recupero di chi è in difficoltà, per favorire integrazione e apprendimento di alunni con disabilità e Bisogni Educativi Speciali attraverso proposte accattivanti e costruite su misura.

 

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Il potenziamento della scrittura fa emergere la creatività

Tra le attività offerte ai ragazzi della scuola media, quest’anno ha avuto grande successo il potenziamento della scrittura, incentrato in particolare sulla creatività. La capacità di scrittura dei ragazzi è stata stimolata in modo ludico partendo da giochi, giochi linguistici, giochi di parole ed esercizi di composizione di brevissimi testi. Il punto di partenza è stato quindi l’aspetto essenzialmente creativo dell’ideazione dei testi per passare solo in un secondo momento al lavoro sull’approfondimento e revisione del contenuto.
Dopo aver giocato con le parole e con varie tipologie di testo, i ragazzi hanno realizzato alcuni prodotti multimediali a partire dai lavori ideati, realizzando libri digitali e fumetti.
I ragazzi (ma anche gli insegnanti) si sono divertiti molto con le varie attività che sono state di volta in volta proposte e che avevano lo scopo di far emergere soprattutto l’aspetto creativo del testo scritto, svincolato dagli esercizi di scrittura scolastica in senso stretto; questo ha permesso di coinvolgere tutti in modo attivo, anche coloro che non credevano di saper scrivere dei testi interessanti e originali.

Ai link seguenti alcuni dei lavori realizzati

Lewis Johnson e la nave persa di Ludovico Emilio Valerio Del Fabbro
La maschera di ferro di Chiara Schembari
La strana balena incantata di Leonardo Martinoia
La famiglia dei maghi di Francesca Franzil
Il topo gentile di Letizia Modesti
Il demone delle ossa di Anna Venturini
Il paesaggio più bello di sempre di Angelica Cucchiaro
Il lemming di Sara Cragnolini
L’avventura della lucertola e il piccolo leone bianco di Luca Maranini
Drew McIntyre e Lionel Messi sfidano i presidenti per conquistare il mondo di Stefano Picco
Il segreto di Laura di Aurora Peresano
Dispersi sull’isola di Massimiliano Adami
Delle pazze olimpiadi di Chiara Rizzi

 

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"SCUOLE APERTE" La Scuola è visitabile, previo appuntamento, nel corso dell'intero anno scolastico.